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尝试
发布时间:2014/1/30  阅读次数:562  字体大小: 【】 【】【
  

  

这次出发略略有些仓促。尽管这次尝试其实已经在若干天之前已经敲定。

在二十几天之前,就和十八中的倪主任就本次的郑州之行进行了多次的商定,但是,毕竟已经距离本学期的末尾,加之考试也在这两天进行,还有学生们要离校放假,本不想在学生离校之前我就先行离开,但是,倪主任说他们这次安排也不太好调整,最好能够按照这个时间进行。

正因为如此,我一直没有能够给倪主任一个肯定的回答。直到出发前的两天,才最后确定要在22号的下午到达郑州。又因为,原定好的活动内容十八中又进行了调整,由原来一个上午3个小时的报告改为上午是班主任们就分层教学进行交流,最后由我做一个简单的点评,下午才由我完成三个小时的报告。所以,我的时间也相应有些紧张——原来准备当天就能够早早回来的想法可能就会落空,而按照自己学校这边的计划,这个时候刚刚考试过后的的改卷任务还应该没有完成。时间是如此地紧迫,所以,只好和另外一个朋友开车前行,恐怕才有可能回来早一点——如果自己坐公交大概就要到深夜才能回来。

原来说好的下午两点就能出发的想法,又因为朋友有事略略有些延迟。下午四点的时候,我们才行驶到高速路口。一路2 个多小时的路程还算是比较顺利,只是到了郑州东区的时候,天色已然黯淡了下来,华灯初上,道路倒不是容易辩得清楚,好在倪主任不时的从电话里进行着提醒,在学校领导们和老师们的一直等待中,基本上算是按时到达。

学校的领导和老师们相当的热情,让我几乎有惶恐之感,更怕第二天的报告会让大伙失望。我诚心地对学校的领导和老师们说,我是来学习的。

晚饭中,和学校的领导和老师进行了简单的交流,对学校的整体情况略略有些了解。之后,倪主任就带我们到了休息的酒店。说好第二天的安排是学校的班主任们从8点多开始自我交流,由各年级段推荐2名代表再进行发言,我的任务主要就是对这几名代表的发言进行点评,时间大概在9点半之后。

23号的9点半,我们就到达了学校的六楼会议室。老师们的热情很高——在农历的小年这个日子里,竟然还在认真的进行着班主任工作论坛的研讨,其热情之高,实在让人钦佩。

在短暂的休息之后,班主任们代表们就开始了各自的发言。我坐在了讲台下面的第一排。看到自己面前的黑板上几个“第九届班主任论坛”几个大字,内心真为班主任们的敬业精神所感动。

在老师们轮流发言的过程中,我认真地听着,并作了比较详细的记录。老师们的发言非常精彩,有理有据有智慧,带给我很多的启发。在老师们发言结束之后,我就几位班主任的发言进行了一个短评:眼中有人,心中有班,手中有法。然后,又就各个具体的点分了七个小项进行了具体的说明。

中午在学校的食堂吃了一顿工作餐。因为下午想早点赶回来,所以,我和倪主任进行了沟通,希望把下午二点才进行的报告提前到一点半进行。倪主任很爽快的答应了,并对各位老师进行了传达。

下午一点半的时候,班主任们已经满满地坐在了录播室里。我首先是给大伙道歉:让大伙如此的辛苦是我的原罪——如果我不来,如果我不要求提前,可能大伙就不会这样的辛苦,中午连一个休息的时间都没有。

我给大伙坦诚的说,尽管我以前也给其他学校作过报告,但是,那些都是有关高考备考和学生考试之前心理调整的,对于班主任工作这一内容,我还真是第一次作报告,而且,囿于能力,我的内容也没有什么理论,只是自己对于班主任工作的一些认识和一些做法和建议。

就在我前面的第一排,学校的书记和校长都在认真的听着,下面的老师们也没有看到注意力有不太集中的,这也调动了我的情绪。整个过程一直按照案例和建议两个大的部分进行。从对班主任工作的认识,到做班主任需要的素养,班主任工作中的常规管理和细节管理等几个方面进行了解说。最后给年轻的班主任们提出了几个建议,并推荐了几本自己认为比较不错的书。还是因为时间的关系,其中就常规管理这一方面,大多略过,只就几个重点进行了相对详细的解说。等时针指到四点二十的时候,整个报告正好结束。学校领导进行了5分钟的总结,对我所作的内容给予了一定的肯定和鼓励。

回到濮阳的时候,正好是晚上七点半。回忆本次的报告的整个过程,还是略略有些不太满意——个别需要诠释的地方,还有重点没有突出。语速也可能比较快,尽管一再和老师们沟通,是不是能够听清楚,但是,我觉得还是可能有些快,因为这是我自己的一个非常明显的缺点。

但是,对于我来说,毕竟是一次尝试,毕竟是一次突破,而让我自己觉得怪异的是,我在整个的过程中,自己竟然没有一点的慌乱和紧张,竟然就像是在自己的学校一样,也许这也是大伙的热情感染了我的缘故吧。

回到家,打开qq,发现了有些郑州的老师要求加入团队的,也有要加为好友的,看到这些,内心不由得感谢这些老师们对自己的厚爱和认可。

  

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