学生的集体意识淡薄怎么办_案例话题研讨

学生的集体意识淡薄怎么办

发布时间：2011/12/29 阅读次数：1070 字体大小: 【小】【中】【大】

1、思想引领。学生的集体意识淡薄的原因可能是多方面的。如，有的是受家庭的影响，有的是受到其他同学的影响，有的是自私心理在作怪，也有的是自己并没有意识到自己的行为会对集体有消极的影响，如此等等，不一而足。但是，无论何种原因，都是思想认识上的不足导致了外在的行为的出现。所以，面对学生的淡薄意识，首先就是要从思想上加以引导，让学生认识到自己思想和行为上的偏差，让学生看到自己的不足，才有可能让学生提高自己的集体意识，融入集体的大家庭中来。在这个环节里，可以从个人与集体的关系入手，或采用主题班会的形式，或通过典型的案例，让学生认识到一个人的行为给集体带来的影响。在这里，重点让学生认识到两点：①一个人是不能够脱离集体存在的。现代社会是一个合作的社会，一个人要有良好的团队精神和协作精神，才有可能在这个社会立足和发展，才有可能取得更大的成就。②集体意识是集体观念的体现，有没有集体意识，其实是“集体”这一概念在一个人心目中轻重程度的折射。树立集体意识，对一个人的成长来说，有极为重要的作用。在这里，还可以让学生们学习一些名言，以增加认识。如，一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。（雷锋）；只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。（马克思）；谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。（奥斯特洛夫斯基）；要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。（奥斯特洛夫斯基）；个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。（闻一多）

2、注重核心。有时候，学生们之所以没有集体意识，还有一个重要的原因，就是集体的核心力量不强，或是核心力量没有起到足够的正面的作用，没有足够的号召力量。甚至有的班级采用“以毒攻毒”的方法，所选用的班干部们，在学生的心目中的威信并不高，以致于很多学生刻意游离于班级的核心之外，这样的情况，在现实中并不少见。这也是学生们没有集体意识的一个重要的原因。所以，要想让学生们有一个积极阳光的集体意识，就一定要注重集体核心的培养，让集体核心能给学生们积极的正面的力量，让学生们从这个集体中看到希望和未来。在这一点上，班主任首先要注重核心的人选；其次，要注意对这些班级核心人员思想认识上的教育和提升；再次，要注重对这些核心人员的具体工作方法的指导。

3、强化落实。对于学生集体意识不强的教育，只寄希望于言传就能达到目的是不可能的，还得有一定的具体的活动来强化和落实。如，可以组织班级之间的体育对抗赛集体活动，让学生们组织成啦啦队；小组之间的竞技比赛，把任务分摊给每一位成员；合作学习中，让学生形成积极的相互依赖，以“人人为我，我为人人”为原则，达到目标互赖、任务互赖，奖励互赖、资料互赖等，增进学生的集体意识。当然，还可以开展一些需要集体中每个成员都参与的游戏，可能学生们会更感兴趣。这些游戏教师可以自己依照自己班级的具体情况自行设计，也可以利用网络资料搜集整理。通过活动，培养学生们的团结协作的能力，让学生体验到分工合作中快乐的情感体验，从而克服自我中心，提升集体意识。

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